Elisa Maxwell

Examen de Collegiate Academy of Colorado

L'élémentaire est idéal, surtout pour les enfants ...

L'élémentaire est idéal, surtout pour les enfants ayant des besoins spéciaux, mais il descend rapidement de là. La petite taille peut offrir de bons moments en tête-à-tête avec les enseignants, mais cela signifie également que tout le monde connaît tout le monde et que les ragots se répandent rapidement. Parlant en tant que quelqu'un qui a fréquenté cette école de la 1ère année jusqu'à la fin, j'ai vu de première main l'épée à double tranchant qu'est cette école.

Il y avait d'excellents professeurs (même si littéralement la moitié des professeurs du secondaire ont quitté l'été après ma dernière année), mais il y en avait aussi de terribles. Certains enseignants venaient après l'école et passaient en revue tous les sujets sur lesquels tout le monde était flou et offraient même des pizzas aux enfants. Certains enseignants bavardaient sur les enfants ensemble à l'école.

L'administration est également un sac mélangé. Le directeur, M. Becker, est apathique et mesquin. J'ai eu à traiter avec lui plusieurs fois au cours de mes 4 années au conseil des étudiants HS et même lorsqu'on lui a posé une question par oui ou par non, il ne répondait que par un haussement d'épaules et l'expression la plus ennuyée. Le directeur adjoint, M. Johnson, était l'homme le plus attentionné. Il ferait tout ce qui était en son pouvoir pour s'assurer que personne ne s'en sortirait jamais en enfreignant ses règles assez raisonnables, mais s'assurait également que la punition non seulement correspondait au crime, mais aussi à l'enfant parce qu'il se souciait vraiment de tous les étudiants, y compris les fauteurs de troubles. . Malheureusement, il a également quitté l'école.

Si vous cherchez un conseiller qui est même capable de faire son travail, cherchez ailleurs. Mme Brock est le membre du personnel le plus inutile. En 2014, la plupart des étudiants les plus performants de la classe senior n'ont pas été autorisés à obtenir leur diplôme parce que Mme Brock ne leur a pas dit qu'il y avait un minimum de 5 classes par semestre pour obtenir leur diplôme et parce qu'ils avaient déjà obtenu la plupart de leurs crédits en première année. elle n'en a programmé qu'un grand nombre pour 3 ou 4 cours. Je pourrais continuer, mais à part son habitude de bavarder sur les étudiants et le fait qu'elle se soucie presque aussi peu que M. Becker, j'ai l'impression d'en avoir assez dit.

La nourriture est assez typique des écoles du comté de Jefferson. Insuffisant à la fois en qualité nutritionnelle et en quantité servie. Au moins, ils ne mettent plus un grand tampon rouge sur le dos des mains des enfants qui n'ont plus les moyens de déjeuner. Une autre expérience de première main que je préférerais oublier, les enfants se moquant les uns des autres parce qu'ils n'avaient pas les moyens de se nourrir.

C'était presque ironique à l'école où chaque année l'administration disait "nous avons fait réparer le toit!" Pourtant, il y avait encore des seaux remplis d'eau de pluie dans le gymnase et des carreaux de plafond pourris dans chaque salle de classe. Un carreau de plafond particulièrement mauvais qui avait commencé à s'incliner et à se fissurer là où il ressemblait à un visage dément de ma classe nommé "Herbert le démon tuile" Il y avait aussi la promesse annuelle que "ils ont vraiment arrangé l'audition cette année!" Pourtant, chaque année, il y avait encore de très bonnes raisons pour lesquelles moi et une main pleine d'autres étudiants venions en classe avec des couvertures autour de nous en hiver et pas un seul enseignant ne me demandait pourquoi.

Même si l'école louait des salles de classe à une école culturelle japonaise la nuit et que le terrain en gazon de mauvaise qualité, qui laissait quiconque le touchait couvert de lambeaux d'herbe en plastique et de minuscules morceaux de pneus broyés, était loué à quiconque le souhaitait. chaque week-end, l’école n’avait toujours pratiquement pas de fonds. Il a même failli faire faillite un an quand on a découvert qu'un administrateur détournait des fonds.

En résumé:
-Administrateurs insouciants
-50% excellents professeurs, 50% absolument terribles
-Un taux de roulement suffisamment élevé pour les enseignants que cela n'a presque pas d'importance
-Un financement dont il faut absolument avoir honte.

Traduit