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Nouveau centre des enseignants : révolutionner l'éducation grâce au modèle de coaching pour le changement
Le New Teacher Center (NTC) est une organisation à but non lucratif qui vise à améliorer la qualité de l'éducation pour les élèves systémiquement mal desservis en accélérant l'efficacité des éducateurs. L'organisation a été fondée en 1998 par Ellen Moir, une ancienne enseignante et administratrice qui a reconnu le besoin d'un meilleur soutien et d'une meilleure formation pour les nouveaux enseignants.
Le modèle de coaching pour le changement de NTC est conçu pour perturber la prévisibilité des inégalités en matière d'éducation en fournissant un coaching personnalisé et un développement professionnel aux éducateurs. Cette approche reconnaît qu'un enseignement efficace nécessite un apprentissage et un soutien continus, et pas seulement une formation initiale.
Le modèle de coaching pour le changement consiste à jumeler des coachs expérimentés avec des enseignants pour fournir un soutien individualisé en fonction de leurs besoins spécifiques. Les entraîneurs travaillent avec les enseignants pour fixer des objectifs, observer l'enseignement en classe, fournir des commentaires et les aider à développer des stratégies pour améliorer les résultats des élèves.
L'une des principales forces du modèle de coaching pour le changement de NTC est l'accent qu'il met sur l'équité. L'organisation reconnaît que les étudiants issus de communautés historiquement marginalisées sont souvent confrontés à des obstacles importants à la réussite scolaire en raison d'inégalités systémiques dans l'éducation. En fournissant un soutien ciblé aux éducateurs travaillant avec ces élèves, NTC vise à uniformiser les règles du jeu et à garantir que tous les élèves ont accès à une éducation de haute qualité.
L'approche de NTC s'est avérée efficace grâce à des études de recherche rigoureuses. Un essai contrôlé randomisé mené par SRI International a révélé que les écoles mettant en œuvre le modèle de coaching de NTC ont constaté des améliorations significatives dans la pratique des enseignants et la réussite des élèves par rapport aux écoles témoins.
En plus de ses services de coaching, NTC propose également une gamme de programmes de développement professionnel pour les éducateurs à tous les niveaux. Ces programmes sont conçus autour des meilleures pratiques en théorie de l'apprentissage des adultes et sont adaptés spécifiquement aux besoins uniques de chaque école ou district.
NTC a travaillé avec plus de 300 districts à travers les États-Unis, desservant plus de 60 000 enseignants et touchant plus de 2 millions d'élèves. L'organisation s'est également associée à plusieurs départements d'État de l'éducation ainsi qu'à des organisations nationales telles que Teach For America et AmeriCorps.
Dans l'ensemble, le New Teacher Center est une organisation innovante qui fait une réelle différence dans l'amélioration des résultats scolaires des élèves systémiquement mal desservis. Son modèle de coaching pour le changement offre un soutien personnalisé qui aide les éducateurs à se développer professionnellement tout en promouvant l'équité dans l'éducation. Avec ses antécédents de succès éprouvés, il n'est pas surprenant que NTC continue d'être un chef de file dans le perfectionnement professionnel des enseignants à travers le pays.
newteachercenter.org
